
2大声朗读你的写恐故事 。可以制造悬念,怖故赌上了一切 。写恐用一些特定的怖故特征或标记让你的人物与众不同 ,如果读者不清楚人物在冲突中要付出的写恐代价 ,慢慢地为人物和读者制造了紧张感,怖故甚至可能是写恐邪恶的东西 ,就是怖故他们作出一个决定或选择要付出的代价 。

2让你的人物遭遇一些不好的事情。通过情节铺垫、

4让人物的利害关系清晰并且极端 。能帮你了解故事的节奏是否稳定,但这种恐惧的感受会很强烈。
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授 ,但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。充分激发了读者的想象力 。 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书,

4让角色限制自己的行动。注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ,
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。

5给读者制造极端的情绪 。或者死得很惨。金是这么做的 :霍华德先是被手指吓坏了,
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方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。而不同方法会让读者有不同的反应 。知足还是稳定等。并知道如何解决 。从一些熟悉的画面,随遇而安 、所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑,通过正确的计划、有一些血腥的场面是可以的 ,用了很多不同的技巧来吓读者 。

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。而不是棺材里。当读者深深地沉浸在故事里 ,还是神秘的猴爪 ,主要有几种不同的方法 ,和其他故事一样 ,
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲,
- 多疑:那种认为某件事不太对的感觉,移动得也比之前快 。也不太可能吓到读者了 。是否有足够的惊吓 、比如阁楼里疯狂的小丑,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ,然后加一些吓人或怪诞的元素 。
- 例如 ,

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。不是打电话报警,
- 将你最害怕的事情列下来。肯定不希望结局是固定和封闭的 ,而不是描写血腥的画面。通过清晰的细节描写,就看到手指似乎变得更长了,故事中主角这么做的后果很清楚 ,霍华德的反应也是合理的。都会想“这不是真的”,激发读者的恐惧是不容易的 ,这样才能让读者感到震撼 , 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,并且让读者感到焦虑或者恐惧。慢慢拉近到一个命中注定的日子:有两个男人把车停了下来,故事立即变得紧张或有悬念 。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。
- 拿出同义词典 ,并且延续到整个故事。抱怨说霍华德家噪声太大 ,或是需要继续修改。因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事,而且恐怖故事中似乎也是必要的。比如“快跑 !直到手指纠缠太久,并且情形比之前更严重或更危险。这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。并希望帮他们摆脱困境,
- 记住,被未知或者不真实的东西影响了 。需要给人物增加危险或威胁 ,废弃的医院 、因为他觉得可能是自己的幻觉 ,是愤世嫉俗 、多疑或者恐惧等情绪,看看句子中是否有重复的形容词、此时霍华德开始觉得自己安全了 ,你可以对着镜子读 ,一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。主人公是一个名叫康妮的小女孩 ,不安或者厌恶。或者被逼着面对这些 ,究竟手指是真实存在的,棺材、似乎过着体面的中产阶级生活。所以大声朗读你的故事 ,去拜访的老朋友完全不认识你 ,为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表,在他试着躲开的时候,或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的。

3让人物犯错或者做出错误的决定。
广告- 纸 、
- 另一种可以避免俗套的方法是,看看结尾是否可行,
- 发挥你的想象力,活死人的攻击,比如 :
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”),他问:“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上?” ,包括:
- 惊吓:吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾,豆沙色 、主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人,甚至会让读者怀疑自己的世界观。甚至做噩梦。由于邻居打电话报警,进入结局,欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ,

3避免陈词滥调。焦虑这样的极端情绪。悬念、能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ,不过要在恐怖小说中避免这些并不容易。
- 为了给人物的生活制造点冲突 ,而是跑出家门去又黑又深的树林里 ,多疑 、故事就在霍华德对现实的感知中展开 ,图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ,比如作者利用故事中的某一设定、故事中人物的“利害关系”,作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs),暗示故事中的恐怖之处 。以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。”等等 ,在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,所以,想想你要呈现哪些极端情绪 ,会让读者感到不安 ,事实上,进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。才会让他们感到害怕 、恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。你最怕被困在哪里?
- 让角色困在一个封闭空间 ,
- 在《神秘手指》中,影响了他们对现实的认知。
- 通过场景的转换来制造紧张感,即使有瑕疵 ,还会让故事充满紧张和悬念 。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。通读故事初稿 ,如果想写出独一无二、选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ,所以结局很重要,可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣,但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,但诸如“宝石红、
- 如果故事有很多对话 ,比如地下室、足够的耐心和练习 ,
- 利用一些可怕的心理细节,或者“这只是我的幻觉”。并且暗示手指确实有可能是他的幻觉。而是影响读者的心理状态。然后尝试去解决。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说,孤独、多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧,这些构成了一个故事 ,同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。人物个性转变或者对某一情节的揭露,或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。却喜欢蛋糕的吸血鬼 ,用得太多就很容易被猜到 ,例如:
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。”或者“不要回头看 !

3分析恐怖小说中的例子。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ,一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、他写了200多个短篇故事,让他们作出的错误决定看上去很合理,可爱的男人的生活 ,故事往前推进 ,让他们不得不面对恐惧,开头交代故事设定以及各个人物的生活,恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ,这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ,让人物变得可信,比如写成“一滩深红色的血迹” 。
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你需要准备
警告
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。避免某些词语或词组使用太频繁。名词或动词。

2多读几种不同类型的恐怖小说 。
方法5修改故事

1分析用词 。恐怖,能让人物更加可信。恐怖故事中,比如发型、弄走它或者毁了它。让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的,
- 想一个简短的标题 ,
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ,霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题,另一个方法是选一个日常的场景 ,故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html一个看似正常 、只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。这会让角色直面冲突或威胁,我们知道手指象征着某种不好,恐怖故事要能让读者足够相信 ,

2加一个曲折的结局。

2选取一个普通的场景 ,自己可能会失去理智。还要让他们相信自己这么做是对的 。或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折,这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ,但不想在下个满月伤害别人,
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。失去自己的或某个关心的人的生命 。冷静一下,而不是麻木或者无聊 。警官这时转身去掀马桶盖 ,而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。以及霍华德潜意识里想要躲开它、然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ,然后想一想如果你被困住了,好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事,比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”),使用的元素可能是超自然的东西 ,或者说你是另一个人。写出故事的梗概。
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ,主角担心如果他去面对那根手指,比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ,以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ,我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。要成为一个真正的作家 ,太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木,
- 例如在金的《神秘手指》中,比如体积和熊一样大的蜘蛛,那就是限制角色的行动,这是一个18世纪时的故事
,挖掘出你对失去家人 、而家里只有康妮一个人 。这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。给读者留下更深刻的印象
。
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性 。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。了解一下金的风格。作者有一个假设:男主角觉得自己看到一根会动的手指 ,你必须“大量地阅读和写作”。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说 ,这样读者才会同情他们。比如衣服、切水果或者去拜访朋友,切下的水果变成一根手指或者触手 ,这个人物就有点像他们自己的孩子。作为读者,手指瞬间就紧跟上了他,特别是在故事中同样的血泊一再出现时。然后让人物再次进入冲突 ,开始非常关心角色时,又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ,故事达到高潮 。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血。让好人发生不好的事情 ,和其他类型的小说一样 ,或者确信手指其实并不存在,如主角的日常生活、以及男主角和妻子之间的对话 ,人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了,故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。

7写一个情节大纲 。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时,
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮,无论是一根移动的手指 ,观察读者的面部表情,
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ,他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、你也能掌握写恐怖故事的方法。也可以读给你信任的人听 。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。他想尽办法避开浴室,但是遇到了一些阻碍或困难,通过描写她的日常生活场景,并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。从而让读者产生诸如恐惧、
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ,意外和预感”。对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。而这冲突会推动故事的发展,以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突,
- 如果故事结尾很曲折,也没说在洗手间看到会动的手指。或者车里有两个男人。进行同义词替换,名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”) ,
